Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.

Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.

No votes have been submitted yet.

Utilizando o laboratório "Kujengwa chembe" os alunos constroem um modelo atómico de elementos químicos até número atómico 10 e prever formação de iões estáveis Têm ainda oportunidade identificar os elementos químicos conhecendo de constituição ya sua uma forma lúdica.

No votes have been submitted yet.

Como prever se uma reação de oxidação redução acontece? É possível comparar o poder redutor de um chuma com Ee de outros metais? Como organizar os metais de acordo com essa capacidade aya se oxidarem?

No votes have been submitted yet.

Esta atividade permite aos alunos investigar, de uma forma autónoma, os conceitos de concentração, de difusão e de osmose. Munidos dos seus dotes científicos, das suas capacidades de dedução e das suas habilidades de pesquisa tentam perceber "Na que é que enruga wa alface?".

No votes have been submitted yet.

Το μάθημα αυτό αφορά τα υδατικά διαλύματα ηλεκτρολυτών και πιο συγκεκριμένα, την έννοια του pH και πώς την ορίζουμε.

No votes have been submitted yet.

Hii ILS criado habari com Ee objetivo de explorar o tópico "Força relativa de oxidantes e redutores", kufanya subdomínio "Reações de oxidaçã-redução", kufanya programa de Física e Química A, kufanya 11º ano, sendo os alunos convidados construir uma série eletroquímica, após na exploração kufanya

Rating: 5 - 4 votes

РН РОЗЧИНУ. ЗНАЧЕННЯ РН ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ КИСЛОГО ЧИ ЛУЖНОГО СЕРЕДОВИЩА.

Rating: 5 - 4 votes

Umuhimu wa ILS ya hufafanuliwa na yamahitaji kwa ajili ya maarifa mapya ya kisasa na uwezo wa wanafunzi, hasa kwauelewa wao kuhusu umuhimu wa kubwa Hadron Collider katika ya

No votes have been submitted yet.

Fomu 3 Kenya mtaala-kemia. Masomo haya ni kuhusu sheria ya gesi. SHERIA ya gesi ya mada. Mada ndogo-sheria wa Boyle.

No votes have been submitted yet.

Mchanganyiko wa maabara ya Virtual (PhET) na majaribio halisi (PocketLab Voyager).

Rating: 5 - 1 votes

Stiti ce legatura hii intre Soare, Pamant SC Luna? Na uchi sa facem o calatorie virtuala pe Luna SC sa mergeti pe urmele lui Neil Armstrong katika misiunea 11 ya Apollo? Despre asta vom discuta katika cadrul acestei lectii.