Mada ya Somo
    Astronomia
    • Athari Na Umuhimu
    • Binadamu Angani
    • Masharti Na Dhana
    • Sayansi Zinazohusiana na Astronomia Na Nyanja za Utafiti
    • Vitu vya Kiastronomia Na Sifa Zake
    Bayolojia
    • Binadamu Na Wanyama
    • Botania
    • Ekolojia
    • Michakato ya Maisha
    • Sehemu ya Ndani
    • Utofauti, Urithi Na Uumbwaji
    Elimu ya Mazingira
    • Hali ya hewa
    • Mazingira
    • Nishati
    • Rasilimali za Kiasili
    • Ulinzi wa Mazingira
    Fizikia
    • Fizikia ya Kawi Kuu
    • Historia Ya Satansi Na Teknolojia
    • Mango, Viowevu Na Gesi
    • Matumizi ya Kiteknolojia
    • Mawimbi
    • Mwangaza
    • Nguvu na Usogevu
    • Nishati
    • Nyanja
    • Nyenzo na Bidhaa Zenye Manufaa
    • Sauti
    • Shughuli za Redio
    • Umeme na Usumaku
    • Zana Za Sayansi
    Hisabati
    • Aljebra Na Nadharia ya Hesabu
    • Hisabati Tumikizi
    • Jiometri
    • Kichwa Kutoka kwa Mada
    • Mantiki na Msingi
    • Nambari Na Kuhesabu
    • Takwimu Na Uwezekano
    • Ubadilikaji Na Mlingano wa Utofauti
    • Uchambuzi
    Jiografia na Sayansi ya Dunia
    • Jiografia
    • Sayansi ya Dunia
    Kemia
    • Kemia Isiyo ya Kawaida
    • Kemia ya Kiasilia
    • Kemia ya Kimwili
    • Kemia ya Uchanganuzi
    • Matokeo ya Kemikali
    Teknolojia
    • Intaneti
    • Sayansi na Teknolojia ya Komputa
    • Ufundi
    • Ujenzi - Usanifu Ujenzi
    • Umeme - Elektroniki
    • Usanifu
    Uhandisi
    • Uhandisi wa Anga
    • Uhandisi wa Kimitambo
    • Uhandisi wa Kiufundi
    • Uhandisi wa Umeme
Mawazo Makuu ya Sayansi
  • Mabadiliko ya Kawi
  • Nguvu Muhimu
  • Ulimwengu Wetu
  • Muundo wa Mata
  • Taaluma ya udogo
  • Uumbwaji na Mseto wa Maumbile
  • Viini na Mifumo ya Maisha
  • Sayari ya Dunia
Mseto wa Umri
  • Kabla ya 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Zaidi ya 16
Lugha
  • Kiarabu
  • Kibasque
  • Kibuljeria
  • Kicheki
  • Kichina
  • Kidachi
  • Kidenmaki
  • Kiestonia
  • Kifaransa
  • Kifini
  • Kigalisia
  • Kigiriki
  • Kihispania
  • Kihungari
  • Kiingereza
  • Kiitaliano
  • Kijerumani
  • Kikatalani
  • Kikroeshia
  • Kilithuania
  • Kimasedonia Kislavia
  • Kipolishi
  • Kireno
  • Kiromania
  • Kirusi
  • Kisabia
  • Kislovakia
  • Kiswidi
  • Kituruki
  • Kiukreni
Tumia
Weka upya

Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.

Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.

Ikiwa unatafuta nafasi ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.

Zaidi ya 16
Bayolojia
Mabadiliko ya Kawi
Panga kwa

No votes have been submitted yet.

Nesta atividade os alunos vão aprender sobre radiação UV ya sua relação com o corpo humano.

No votes have been submitted yet.

Katika shughuli hii wanafunzi watajifunza kuhusu mionzi ya UV na uhusiano wao na mwili wa binadamu.

No votes have been submitted yet.

Neste ILS os alunos irão refletir sobre na relação entre abelhas e humanos e investigar sobre que fatores humanos podem afetar kama abelhas de uma forma positiva e/ou negativa.

Rating: 4 - 1 votes

Katika hii ILS mwanafunzi kutafakari kuhusu uhusiano kati ya wanadamu na nyuki na utafiti inawezekana binadamu mambo yanayoathiri nyuki katika hisia chanya na kwa njia hasi.

Rating: 5 - 1 votes

OS alunos de 10. º ano (BG e FQ) serão confrontados com os seguintes problemas:

No votes have been submitted yet.

ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΜΕΛΕΤΉΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΕΞΑΡΤΆΤΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΦΩΤΟΣΎΝΘΕΣΗΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ - ΛΥΚΕΊΟΥ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΚΑΤΈΧΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΦΩΤΟΣΎΝΘΕΣΗΣ.

No votes have been submitted yet.

Domeniile ya toate ya integrează ya Abordarea shina la kilichowahusisha de wa paradigmă wa într-Ee învățare coerentă bazată pe aplicații desprinse din realitate și prin urmare, conceptele de bază în această abordare Bwana interdisciplinaritate și aplicare în contexte diferite.

No votes have been submitted yet.

Alimentaţia omului reprezintă unul din stâlpii fundamentali ai construcţiei kuuza, esenţial wa elementul al vieţii însă, constituie probabil, şi cauza principală bolilor sau na morţii. Sănătatea şi echilibrul fiecărui mikakati se află în corelaţie directă cu hrana.

No votes have been submitted yet.

Ikerketa gune honek "Bero-eroapena: Zergatik erretzen gara metalezko koilara ukitzean?" du izena. Hau, Lehen Hezkuntzako 6. mailako ikasleekin Zientziak ya Natur irakasgaian bero-eroapena gaia lantzeko baliagarria da.

No votes have been submitted yet.

Trăiește sănătos și natura te va răsplăti! ILS cu tematică ecologică, mkazo cu pe schimbările climatice