Mada ya Somo
    Astronomy
    • Astronomical Objects And Their Characteristics
    • Astronomy Related Sciences And Fields Of Study
    • Effect And Phenomena
    • Humans In Space
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    • Production
Mawazo Makuu ya Sayansi
  • Energy Transformation
  • Fundamental Forces
  • Our Universe
  • Structure Of Matter
  • Microcosm (Quantum)
  • Evolution And Biodiversity
  • Organisms And Life Forms
  • Planet Earth
Mseto wa Umri
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Lugha
  • Arabic
  • Basque
  • Bulgarian
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  • Ukrainian
Tumia
Weka upya

Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.

Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.

Ikiwa unatafuta nafasi ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.

Kama utaichagua ILS kwa French, maelezo katika tovuti hii yatakuwa bado yameonyeshwa kwa Kiingereza, isipokuwa kama mwandishi wa ILS ametoa maelezo kwa French. Hata hivyo, ukibofya katika kitufe cha kuonyesha awali au kunakili ILS hadi Graasp, ILS itaonyeshwa kwa French, kama ilivyoundwa na mwandishi wa ILS.

Kifaransa
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Au binamu de cette séquence de classe, tu vas comprendre maoni produire le jasiri électrique du secteur. La démarche d'apprentissage utilisée est l'approche par compétence. Elle se déroule en cinq étapes: Orientation-Conceptualisation-Investigation- Hitimisho et la Majadiliano.

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Ce cours te permattra de connaitre la relation la relation qui la résistance R d'un conducteur ohmique et la mvutano U inatokana na lorsqu'il traversé par bila ujasiri d'intensité I

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Découverte du ciel étoilé et des différents objets célestes inaonekana l'oeil nu et au télescope

Rating: 3 - 1 votes

Cet ILS permettra l'élève de la cinquième de montrer que le dégagement de l'oxygène dans l'environnement, par la kupanda verte, dépend des caractéristiques de la lumière par expérimentation.

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Cet essentiellement de montrer l'ngozi de dioxygène chez Les végétaux. Mais au delni, wa-mao alikutana na en évidence la dhana upumuaji chez Les végétaux et monfimbo (Cerise Sur gâteau), la différence fondamentale Kirusi la upumuaji et la photosynthèse chez Les végébux chlorophylliens.

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Kitambulisho cha présence d'amidon dans n'importe quel aina d'aliment

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Cet espace permet de faire rechercher la ufumbuzi d'une équation de aina a + x = b.

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Wilaya ya cet rôle de la lumière dans la photosynthèse et kwa kawaida konchent dans la uzalishaji de la matière organique chez Les végétaux chlorophylliens.

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Il permet la mise en évidence du dioksyde de carbone lors de la kupumua

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Cet espace est conçu kumwaga permettre aux apprenants en classe de sixième d'expliquer la diversité puis l'unité de composition des aliments de l'Homme.