Shughuli hii inalenga kumtoa msanii nje ya kila mwanafunzi na kuwaalika kuunda kipande chao cha sanaa ili kuongeza uelewa kuhusu Mabadiliko ya Tabianchi. Ili kuhitimisha shughuli hiyo, wanafunzi wanaalikwa kuzindua maonyesho yao wenyewe na kuwasilisha sanaa yao.

Shughuli hii ni kuhusu mabadiliko ya hali ya hewa na utata kuzunguka ni juu ya kuwa realit yor. Wanafunzi wanaitwa kufanya utafiti mdogo wa msingi ili kuamua wao wenyewe hali ya hewa wanaamini katika mabadiliko ya hali ya hewa au la.

Baada ya hii, wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa:

Baada ya hii, wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa: (1) kueleza mfumo wa Photovoltaic. Jinsi inavyofanya kazi? na ni nishati gani kuzalisha kwa kutumia betri ya jua?

Na shughuli hizi wanafunzi kuelewa ya ya Archimedes kwa kuzalisha zao dhana kama vile exploating na kutetea utabiri zao na seti yaliyochaguliwa ya majaribio.

Utekelezaji wa mzunguko combinational tarakimu kutumia milango ya mantiki.

Matumizi, uvumbuzi na uchambuzi wa misimbo jozi. Shughuli inajumuisha kazi kina nyumbani.

Mifumo ya dijiti ni kila mahali. Kwa mfano, kompyuta ni mfumo wa dijiti. Jaribio hili inaonyesha kanuni za mifumo ya tarakimu na vifaa. Maabara hii mbali si kuhusu sayansi, ni juu ya uhandisi (na teknolojia): kubuni, utekelezaji na uchambuzi wa mifumo ya tarakimu.