Esta ILS (en Euskera) medioambiental inclusiva fue diseñada aplicando el enfoque de la Escuela Abierta. En esta actividad, los estudiantes se convierten en activistas del cambio climático y se les invita a ayudar a su comunidad a reducir sus emisiones de dióxido de carbono y su huella ecológica.

Aurkeztutako ingurumenari buruzko ILSak inpaktu sozioekonomiko inklusiboaren ikuspegia erabiltzen du. Jarduera honetan, pertsonen elikadura ohiturei erreparatzen diegu, eta ohitura horiek klima aldaketan nola eragiten duten aztertzen dugu.

Esta ILS (Euskera) medioambiental inclusiva fue diseñada aplicando el enfoque de impacto científico. En esta actividad los alumnos aprenden sobre la ciencia que hay detrás del efecto invernadero y sobre cómo las diferentes moléculas interactúan con la radiación electromagnética.

Este ILS ambiental inclusivo emprega a abordagem de Escola Aberta. Nesta atividade, os alunos se tornam ativistas das Alterações Climáticas e são convidados a ajudar sua comunidade a reduzir suas emissões de dióxido de carbono e sua pegada ecológica.

Este ILS ambiental  emprega a abordagem de impacto socioeconómico inclusivo. Nesta atividade, colocamos nosso foco nos hábitos alimentares das pessoas e como esses hábitos contribuem para as Alterações Climáticas.

Este ILS ambiental apresentado foi projetado implementando a abordagem científica. Nesta atividade, os alunos aprendem sobre a ciência por trás do Efeito Estufa e como diferentes moléculas interagem com a radiação eletromagnética.

Esta atividade de aprendizagem foi projetada para uma lição ambiental cultural inclusiva. A atividade tem o objetivo de despertar o artista dentro de cada aluno e os convida a criar sua própria obra de arte para aumentar a consciência sobre as Alterações Climáticas.

Ingurumenari buruzko ILS inklusibo hau inpaktu zientifikoaren ikuspegia aplikatuz diseinatu da.

Esta actividad de aprendizaje fue diseñada para una lección cultural inclusiva sobre el medio ambiente.

Esta ILS inclusive medioambiental fue diseñada aplicando el enfoque de impacto científico. Esta actividad trata sobre el cambio climático y la controversia en torno a si es una realidad o no.